|
|
Школа на Соколиной Горе

Школа на Соколиной Горе

2024-2025
Год
Москва
Локация
Блок начальных классов школы в ЖК Семеновский парк 2
Объект
3 898 м²
Площадь
Заказчик
РГ Девелопмент
О проекте
Мы начали с поиска формы, способной придать компактному объёму индивидуальность и пластичность.
Ключевым элементом стала кровля: её ломаная линия собирает здание в динамичную композицию и задаёт узнаваемый силуэт. Геометрия кровли намеренно уходит от строгой прямолинейности — она напоминает собранные вместе детские домики или фрагменты небольшого ландшафта. За счёт этого здание воспринимается более живым и масштабным по отношению к ребёнку, а силуэт начинает работать не только вблизи, но и в городской панораме.
Проект блока начальных классов школы в районе Соколиная Гора стал для бюро Syntaxis примером архитектурной работы в условиях уже заданной структуры здания. Планировочная схема и конструктив были сформированы заранее, поэтому основное внимание мы сосредоточили на формировании нового архитектурного образа — через пластику фасадов, ритм элементов и выразительный силуэт.
Разработка АГР
Объём работ
Эти детали работают как точечные «сбои» в общей структуре, привлекая внимание и добавляя фасаду характер.
Внутри этой системы появляются намеренные архитектурные акценты. Арочный вход обозначает главный вход в здание и становится одним из ключевых элементов композиции. Рядом с ним возникает круглое окно зрительного зала — ещё один выразительный элемент, который словно нарушает строгую сетку фасада.
На первый взгляд их расположение кажется свободным и почти случайным, однако за этим стоит чёткая логика: повторяющиеся элементы формируют цикл, создающий сложный, но гармоничный ритм. Такой приём позволяет избежать монотонности и делает фасад визуально «живым», меняющимся при движении вдоль здания.
Важную роль играет ритм окон. На фасаде используются несколько типов оконных проёмов, которые чередуются по определённой системе.
01
концепция
02
концепция
Фасады строятся на сочетании спокойной плоскости и тонкой системы акцентов. Первый этаж выделен более тактильным и «земным» материалом, который работает на уровне человека и формирует ощущение устойчивой основы. Верхние уровни выполнены в светлых фасадных панелях и воспринимаются легче — как объём, поднятый над прозрачным первым этажом.
В местах изгибов кассеты уплощаются, физически подчеркивая кривизну поверхности и усиливая эффект натянутой архитектурной формы. Сатиновый блеск металла добавляет фасаду мягкое отражение света и делает его выразительным даже при сдержанной цветовой гамме.
Основным материалом здесь выступают металлические фасадные кассеты крупного формата. Они смещены относительно друг друга и установлены под небольшим углом, благодаря чему плоскость фасада перестаёт быть статичной. При движении вдоль здания и смене освещения поверхность начинает «играть», а фасад приобретает глубину и динамику.
Компактная форма здания требовала выразительных, но деликатных приёмов. Зальные помещения, расположенные по углам, получили объёмные акценты на фасаде: их объёмы мягко выступают из общей плоскости, создавая ощущение напряжения и натяжения архитектурной поверхности. За счёт этого фасад начинает работать как единая оболочка, реагирующая на внутреннюю структуру здания.
Параллельно с основной концепцией была разработана альтернативная версия фасадного решения, в которой мы исследовали другой архитектурный язык — более пластичный и материально выразительный. В этой версии акцент смещается с силуэта здания на работу с оболочкой и её способностью проявлять внутреннюю структуру объёма.
Обе концепции стали исследованием того, как компактный общественный объект может формировать выразительную архитектуру — либо через силуэт и ритм фасадов, либо через пластическую работу с оболочкой здания.
Боковые фасады решены иначе. Здесь появляются черепичные элементы, также уложенные под небольшим уклоном. Они продолжают общую тему ритмической поверхности, но по цвету и фактуре сближают здание с окружающей жилой застройкой. Благодаря этому школа сохраняет собственную архитектурную индивидуальность, оставаясь при этом частью сложившегося городского контекста.
Эта ассоциация не буквальна, но считывается в ритме, масштабе элементов и игре света на металлической поверхности. Одновременно в пластике фасада появляется ещё один образный слой: в силуэтах и ритме элементов можно уловить мотивы пера и движения — отсылку к названию района.
Геометрическая декомпозиция поверхности отсылает к образу осинового лемеха — традиционного чешуйчатого покрытия, знакомого по русской архитектуре.